В данном пособии предложены способы автоматизации проблемных звуков (твердых и мягких вариантов) с помощью небылиц. Необычность речевого материала позволяет поддерживать интерес к занятиям. Многократное повторение трудных звуков (изолированно, в слогах, словах, предложениях) способствует быстрому введению этих звуков в повседневную
речь. Потешные стишки развеселят ребенка на занятиях и создадут непринужденную обстановку. Упражнения помогают обогатить знания об окружающем мире и расширить словарь. Они тренируют память, совершенствуют эмоциональное восприятие, развивают чувство юмора, формируют логическое мышление.
![Были-небылицы. Автоматизация звуков [с]–[с’], [з]–[з’], [ц], [ш], [ж],[ч], [щ], [л]–[л’], [р]–[р’]. 5-7 лет](https://www.ru-shop.cz/543259-large_default/byli-nebylicy-avtomatizaciya-zvukov-s-s-z-z-c-sh-zh-ch-shh-l-l-r-r-5-7-let.jpg "Были-небылицы. Автоматизация звуков [с]–[с’], [з]–[з’], [ц], [ш], [ж],[ч], [щ], [л]–[л’], [р]–[р’]. 5-7 лет")
![Были-небылицы. Автоматизация звуков [с]–[с’], [з]–[з’], [ц], [ш], [ж],[ч], [щ], [л]–[л’], [р]–[р’]. 5-7 лет](https://www.ru-shop.cz/543259-thickbox_default/byli-nebylicy-avtomatizaciya-zvukov-s-s-z-z-c-sh-zh-ch-shh-l-l-r-r-5-7-let.jpg "Были-небылицы. Автоматизация звуков [с]–[с’], [з]–[з’], [ц], [ш], [ж],[ч], [щ], [л]–[л’], [р]–[р’]. 5-7 лет")
