Пособие является частью завершённой линии учебных пособий по русскому языку, разработанных в соответствии с принципами системы развивающего обучения Л. В. Занкова. Материал учебного пособия позволяет органично сочетать исследовательскую деятельность, активные формы познания (лингвистический эксперимент, диалог, дискуссии, инсценировки, работу со словарями, поиск необходимой информации, составление сообщений, сочинений и др.), взаимо- и самоконтроль, в целом способствуя развитию коммуникативной грамотности, информационной культуры и исследовательского поведения младших школьников.
