Категории

Зато сам! Рассказы для первого чтения. 4 ступень много букв

  • Автор: Руссита Т.

  • Переплет: мягкий
  • Страниц: 64
  • Формат: 21x16x.5 см
  • Вес: 150 г
  • ISBN: 978-5-00250-936-2
  • Серия: Зато сам. Первые книги для чтения

  • Бумага: офсетная
  • Иллюстрации: цветные иллюстрации
  • Год издания: 2026
  • Язык издания: русский
  • Возрастные ограничения: 0+

36723632

Наличие: отправка в середине сентября

156 Kč

Эта книга предназначена для детей, которые освоили алфавит и делают первые шаги в чтении. В ней собраны простые истории из слов, состоящих из 7 и более букв.
Короткие слова и несложные предложения позволяют маленькому читателю двигаться уверенно, без запинок, и сосредоточиться на главном — на удовольствии от чтения.
Забавные истории с неожиданными концовками, милые герои и яркие акварельные иллюстрации превращают обучение в увлекательную игру. Ребенок не просто тренирует навык чтения — он погружается в мир, где каждая история вызывает улыбку.
Даже если малыш пока знает не все буквы — не беда. Увлеченный сюжетом, он быстро запомнит недостающие и с радостью будет возвращаться к книге снова и снова. Так чтение из трудной задачи превращается в любимое занятие. Ваш ребенок будет горд, что смог прочитать целую книгу!
Кроме того, сборник дополнен рекомендациям для родителей и советами по организации чтения.
В сборник вошли рассказы:'Енот идёт гулять', 'Кот Носок и батут', 'Кот Носок и пёс Башмак', 'Кот Носок и белый день', 'Кот Носок и сильный ветер'.
Книги серии рекомендуется читать друг за другом. Сложность рассказов повышается постепенно: увеличивается количество букв в словах и слов в историях.
Фишки книги
Это финальная книга серии для первого чтения: в ней собраны простые истории из слов, состоящих из 7 и более букв.
Рассказы с простыми словами, в которых буквы легко складываются в слоги.
Крупные буквы, чтобы малыш не напрягал зрение.
Истории с забавным сюжетом и цветными картинками.
В конце каждого рассказа ребенок ставит отметку о прочтении.
Как пользоваться (читать) книгу
Перед чтением повторите с ребенком алфавит.
Не торопите ребенка и не подсказывайте, как нужно читать, если он не просит о помощи. Ему должно быть самому интересно узнать, чем закончится история.
После первого рассказа переходите к следующему по сложности.
После прочтения книги поговорите о сюжете, вместе рассмотрите и прокомментируйте иллюстрации.
Читайте рассказы по одному, а не все сразу. Это нужно, чтобы поддерживать интерес к чтению и не переутомлять ребенка.
Хвалите малыша даже за небольшие достижения, рассказывайте родным и друзьям о его успехах.
Для кого эта книга
Для детей 3-6 лет, которые учатся читать самостоятельно.
Для родителей, которые ищут книгу для плавного перехода от букваря к самостоятельному чтению.
Для воспитателей и педагогов, которым нужен материал для занятий с детьми, начинающими читать.