Предлагаемое пособие содержит систематизированный, нотный, инструктивный материал для освоения саксофона на первоначальном этапе обучения. Упражнения, этюды и гаммы, вошедшие в данный сборник, способствуют разностороннему и последовательному развитию исполнительской техники юного саксофониста. Автор стремился максимально разнообразить материал, расположить его по принципу постепенного возрастания трудности c учетом специфических особенностей освоения саксофона и приобретения первоначальных технических навыков игры на этом инструменте.
В настоящей работе обобщен педагогический опыт автора, опыт видных советских педагогов по духовым инструментам и опыт зарубежных педагогов-саксофонистов: Ж. М. Лондейкс, Г. Клозе (Франция), Т. Хежда (Польша), В. Хартман (ГДР), Э. Руссо (США). Пособие предназначено для саксофона-альта как основного инструмента в обучении, но может использоваться также для всех других видов саксофона.
СОДЕРЖАНИЕ:
Методические указания
Начальные упражнения и этюды (регистры, интервалы, ритм, штрихи)
Постановка пальцев левой руки (№ 1-9)
Постановка пальцев правой руки (№ 10-16)
Развитие пальцев левой и правой рук (№ 17-24)
Вторая октава (№ 25--32)
Легато и маркато (№ 33-39)
Cтаккатo (№ 40-45)
Интервалы (№ 46-56)
Ритмические упражнения (Г. Воронов, № 57)
Упражнения и этюды средней трудности
Освоение аппликатуры (№ 58-80)
Этюды на освоение интервалов (M. Шапошникова, № 81-87)
Этюды на различные виды техники (№ 88-100)
Упражнения на освоение нижнего регистра (№ 101-123)
Хроматизм (№ 124-127)
Мелизмы (№ 128-133)
Верхний регистр (№ 134-151)
Более сложные этюды (№ 152-160)
Освоение навыков исполнения джазовой музыки
Упражнения в стиле «свинг» (№ 161-174)
Упражнения в стиле «би-боп» (№ 175-187)
Этюды (№ 188-193)
Гаммы и арпеджио
