В учебно-методическом пособии представлены материалы по вопросам организации деятельности педагогических работников с детьми ОВЗ дошкольного возраста в условиях инклюзии.
Адресовано широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам, магистрантам, аспирантам и слушателям повышения квалификации и профессиональной переподготовки, обучающихся по программам 'Дошкольная педагогика и психология', 'Педагогика и методика дошкольного образования', 'Тьютор в дошкольном образовании', родителям и всем, кто интересуется проблемами обучения и воспитания детей с ОВЗ дошкольного возраста.