Социально-коммуникативное развитие ребенка происходит в процессе всех форм детской активности: в ходе общения со взрослыми, сверстниками, в игре, во время занятий, в режимных моментах и т. д.
Практический материал, представленный в пособии, поможет воспитателям создавать в течение всего времени пребывания ребенка в детском саду условия для оптимального развития социально-коммуникативных способностей детей.
Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, а также студентам педагогических колледжей и вузов.
