Категории

Главная > Книги>Справочная литература>Общественные и гуманитарные науки>Педагогика>Коррекционная педагогика>Читать раньше, чем говорить

Читать раньше, чем говорить

  • Автор: Созонова Н.

  • Переплет: мягкий
  • Страниц: 32
  • Формат: 20.5x14.5x1 см
  • Вес: 487 г
  • ISBN: 978-5-9780-0413-7

  • Серия: Учимся играя

  • Бумага: белая
  • Иллюстрации: цветные иллюстрации

06212218

Наличие: ОТПРАВКА В ТЕЧЕНИЕ 9-13 РАБОЧИХ ДНЕЙ

695 Kč

Предлагаемое методическое пособие с иллюстрациями предназначено для занятий с неговорящими детьми дошкольного и младшего школьного возраста. Многолетний опыт показывает, что правило 'читать раньше, чем говорить' действует весьма эффективно. С его помощью ребенок активно запоминает слова, фразы и тексты, опираясь на графические знаки - букву, слог, слово. Это правило становится основой для формирования речи, для более уверенного произношения. Дети учатся называть звуки по порядку, составлять слова из слогов, предложения из слов. На занятиях они соотносят печатное слово с предметной картинкой, называют звуки в слогах и словах, упражняются в подборе слов на заданный звук и слог. То есть параллельно учатся читать, говорить, запоминать, дифференцировать звуки, буквы, слова. Обучение строится по принципу от простого к сложному: 'буква - слог - слово - предложение - текст'. Наличие разноуровневых заданий позволяет использовать это пособие для работы с детьми, имеющими разный уровень речевого развития, а многообразие яркого, красочного материала делает работу интересной и продуктивной. Пособие адресовано логопедам, воспитателям, работающим с данной категорией детей, учителям речевой школы, а также родителям.