Категории

Главная > Книги>Справочная литература>Общественные и гуманитарные науки>Педагогика>История образования и педагогической мысли>Управление персональными информационными потоками в условиях цифровой образовательной среды.

Управление персональными информационными потоками в условиях цифровой образовательной среды.

  • Автор: Стрелкова Ирина Борисовна

  • Переплет: твердый
  • Страниц: 192
  • Формат: 21.5x14.5x2 см
  • Вес: 330 г
  • ISBN: 978-5-16-018220-9
  • Год издания: 2023

05557594

Наличие: Этого товара нет в наличии

1 329 Kč

Научно-практическое пособие, представляющее собой методический инструментарий, предназначено для профессионалов - представителей научного, педагогического и библиотечного сообщества, - стремящихся научиться самим и научить других жить и работать в условиях цифровой образовательной среды, активно формировать свои профессиональные и надпрофессиональные (цифровые) компетенции, в том числе научиться систематизировать и применять в практической деятельности нарастающий объем информации и, соответственно, эффективно управлять информационными потоками, как персональными, так и организации (учреждения образования, библиотеки) в целом.
Даны определение понятию 'управление информационными потоками' и его основные характеристики. Раскрыты функции специалистов по эффективному управлению информационными потоками. Представлены цифровые инструменты, использование которых при наличии у библиотекарей, преподавателей определенных профессиональных и надпрофессиональных компетенций будет способствовать эффективной реализации данных функций. Богатый иллюстративный материал (пошаговые инструкции), ссылки (в виде QR-кодов) на готовые примеры реализации предложенных цифровых инструментов, списки использованной литературы по темам способны сделать данное научно-практическое пособие настольной книгой любого представителя научного, педагогического, библиотечного сообщества, который ставит своей целью научиться управлять информационными потоками.