Преподавание учебной дисциплины экономики требует обеспечить практическую ориентированность и одновременно фундаментальность. Настоящее пособие направлено на достижение обеих задач. Финансовая математика в нём изложена так, как она применяется в финансовых вычислениях в банковской практике управления активами и пассивами. Тема финансовой грамотности раскрыта через аналитический шаблон доходность-риск-ликвидность-правовые аспекты-срочность-налоговые аспекты-особые обстоятельства (англоязычная аббревиатура rrllttu), но включает в себя необходимые сведения из области политэкономии — учения о законах развития хозяйства и экономической деятельности. Изложение экономики предприятия ориентировано на описание производственной деятельности по созданию прибавочной стоимости и закономерностей технологического развития, технического прогресса. Стандартная теория предприятия совмещается с описанием методик анализа финансовой отчётности. Описание международных финансово-экономических отношений подчинено задачам обеспечения конкурентоспособности российского народного хозяйства в современных реалиях. Изложение ориентировано на преподавание экономики в вузах технической и естественно-научной направленности, и потому оно сопровождается применением строгого математического аппарата. Однако даже в рамках гуманитарно ориентированного преподавания пособие полезно своими моделями анализа, упором на формирование культуры мышл?ния. Математические же детали можно пропустить. Современный образовательный процесс требует творческого пересмотра. Предлагаемое пособие создано для апробации авторского подхода, манифест которого изложен в предисловии. Пособие дополняет книгу Школьников А. Ю. Копылов С. А. Макаренко Д. Г. Фирсов Л. Л. Экономика для тех, у кого есть будущее.
