Комплект из двух книг по нейропсихологии предлагает практические инструменты для развития и коррекции высших психических функций у детей.
В книге В. С. Колгановой и Е. В. Пивоваровой «Нейропсихологические занятия с детьми» представлен развёрнутый курс занятий, построенный на основе нейропсихологической диагностики А. Р. Лурии. Издание содержит подробные сценарии групповых и индивидуальных занятий, включающие игровые и двигательные упражнения, задания на развитие внимания, памяти, мышления, пространственных представлений и межполушарного взаимодействия. Авторы пошагово описывают методику работы, дают рекомендации по адаптации заданий под возможности ребёнка и объясняют, как через игру и активность корректировать трудности в обучении и поведении. Книга будет полезна как специалистам — психологам, логопедам, дефектологам, — так и родителям, заинтересованным в гармоничном развитии своего ребёнка.
Книга И. И. Праведниковой «Нейропсихология. Игры и упражнения» дополняет первый том набором практических игровых заданий, направленных на развитие разных когнитивных навыков. В ней собраны разнообразные упражнения с пояснениями, как они влияют на работу мозга и какие психические функции развивают. Материал структурирован по тематическим блокам: внимание, память, моторика, пространственные представления, речь и мышление. Каждое задание сопровождается чёткими инструкциями и советами по усложнению или упрощению — это позволяет гибко подстраивать занятия под возраст и индивидуальные особенности ребёнка.
Вместе эти книги создают целостную систему: первая даёт методическую основу и структуру нейропсихологических занятий, вторая обогащает её множеством игровых практик. Комплект подойдёт психологам, педагогам, логопедам и родителям, которые хотят поддержать развитие ребёнка через увлекательные и научно обоснованные упражнения. Рекомендовано для работы с детьми дошкольного и младшего школьного возраста.
