В монографии рассмотрен тип дисгармоничного родительского отношения к ребенку - его эмоциональное отвержение. В книге представлен анализ современных отечественных и зарубежных исследовательских позиций относительно причин и следствий эмоционального отвержения ребенка в семье. На основе выделенных психологических особенностей современных детей и подростков проанализированы результаты ряда эмпирических исследований их личностного развития в условиях эмоционального отвержения в семье. В книге представлен практический инструментарий для организации диагностической и коррекционно-развивающей работы с детьми и их родителями.
Монография будет интересна специалистам, работающим с семьями - педагогам, психологам, социальным работникам, а также студентам бакалавриата и магистратуры, обучающимся по направлению 'Психология'.
