Добро пожаловать Вход
Корзина
Нет товаров
0 Kč Доставка 0 Kč Итого
Оформление заказа
Категории
товаров: 10 15 20 50
Сортировать по -- Цена, по возрастанию Цена, по убыванию По названию товара, от А до Я По названию товара, от Я до А По наличию Артикул, по возрастанию Артикул, по убыванию
Показать: 10 15 20 50 шт. на странице
Книга представлена в виде рабочей тетради и предназначена для детей дошкольного возраста. Выполняя задания, ребенок сможет развить навыки составления рассказов
В монографии академика Российской академии образования, доктора педагогических наук, профессора А.Н. Джуринского представлены генезис и современное состояние
В пособии представлены данные о различных речевых нарушениях, этиологии, механизмах, симптоматике речевых патологий, путях их преодоления, статистические
В тетради представлены тексты и картинки к ним для автоматизации звуков: [ш], [ж], [ч], [щ]. К каждому рассказу даны слова, произношение которых необходимо
Книга содержит подробное изложение хода подгрупповых логопедических занятий и описание методических приемов, используемых логопедом, цели и задачи в соответствии
В методическом пособии представлены конспекты логопедических занятий по развитию речи детей 5-6 лет с речевыми нарушениями для проведения в условиях детских
Педагогические идеи великого французского гуманиста Ж.-Ж. Руссо (1712-1778) приобрели качественно новую форму в современных системах воспитания, исполненных
В книге представлены основные педагогические сочинения выдающегося философа, проповедника и педагога, одного из Отцов Церкви Святого Аврелия Августина
В данном томе представлены статьи по педагогике выдающегося отечественного композитора Д. Кабалевского, внедрившего понятие музыкально-эстетического воспитания.
Рабиндранат Тагор (1861-1941) - выдающийся индийский педагог, просветитель, поэт, драматург, композитор, первый в Азии лауреат Нобелевской премии в области
Пособие предназначено для обучения детей 5-7 лет правильному произнесению звуков и использованию их не только изолированно, но и в словах, словосочетаниях
Программно-методические материалы соответствуют требованиям ФГОС НОО для детей с ОВЗ к учебно-методическому обеспечению программы коррекционной работы
Коллективная монография отражает наиболее важные результаты фундаментального научного исследования, выполненного на экономическом факультете Санкт-Петербургского
В пособии представлен материал, который рекомендуется использовать для формирования словаря и словообразовательных операций в устной речи детей-дошкольников.
Вниманию специалистов и родителей предлагается рабочая тетрадь 'Я учусь учиться!', которая является частью учебно-методического комплекта, в состав которого
Новые товары
» Все новые товары