В книге представлена методика, обеспечивающая заинтересованное овладение младшими школьниками устной и письменной речью на чужом языке и базирующаяся на психолого-педагогическом, психолингвистическом и психофизиологическом фундаменте.
Данное учебное пособие предназначено для профессиональной подготовки бакалавров по направлению 'Педагогическое образование', специальность 'Методика обучения иностранным языкам в начальной школе', а также для магистров, аспирантов и для переподготовки преподавателей иностранных языков начальной школы.
3-е издание, стереотипное.