Представленный в книге материал соответствует возрастным нормам развития ребёнка. Во время занятий с ребёнком по книге родители понаблюдают, как играет их малыш, и поймут, как он справляется с заданиями. Если у ребёнка встретятся затруднения при выполнении какого-либо задания, родители проанализируют эту ситуацию и помогут своему малышу.
Изюминка книги состоит в сочетании игры и элементов обучения. Каждое задание оформлено так, чтобы заинтересовать ребёнка и сделать процесс обучения увлекательным. Задания способствуют тому, чтобы ребёнок не только учился, но и радовался совместным занятиям, что особенно важно для малыша в возрасте 3–4 лет.
Основные направления формирования гармоничной речи ребёнка отражены в книге и включают в себя развитие памяти, внимания, умения различать предметы по цвету, форме и величине, представления о звуках речи, артикуляционной и мелкой моторики.
При выполнении задания ребёнок расширяет словарь, учится выражать свою мысль с помощью предложения или словосочетания.
Книга станет вашим незаменимым помощником в занятиях с ребёнком и будет формировать у малыша уверенность в своих речевых навыках.
Межполушарное взаимодействие / амбидекстрия / нейробика / упражнения на развитие внимания памяти мышления / логопедические книги игры и пособия для дошкольников / пособия для логопеда / логопедия для детей / популярная логопедия книги / дефектология / запуск развитие речи у дошкольников / развитие речи для детей / развитие речи для малышей / игры для развития речи / развиваем мышление и речь /логопедические домашние задания / книга игры для развития речи / развивающие игры для речи
Автор на обложке
Османова Г. А., Губарева Н. Б.
