Дети и подростки более, чем взрослые, подвержены воздействию стрессовых и травматичных факторов, которые могут сказаться на их дальнейшем развитии. Авторы этой книги предлагают особый подход для работы с травмой у детей и подростков, базовые принципы которого опираются на методологию когнитивно-поведенческой терапии. Здесь вы найдете описание стратегий оценки и компонентов терапии, адаптированных под индивидуальные потребности детей в самых разных условиях: в стационарных учреждениях, школах, приемных семьях и т.д. Книга будет полезна не только начинающим специалистам, но опытным практикам.
5 причин купить эту книгу:
В книгу включены терапевтические протоколы, имеющие доказанную эффективность в международной клинической практике.
Узнаете, как применять четко структурированный алгоритм, минимизирующий риск ошибок на всех этапах терапии.
В книге предлагается уникальный взгляд на работу с семейной системой (например, как вовлекать родителей и опекунов в терапию, особенности работы с приемными семьями).
Авторы дают не просто теорию: каждая глава иллюстрирована сложными клиническими случаями.
Уникальность применяемых методик: авторы показывают, как адаптировать классические КПТ-инструменты к работе с детьми.
