В учебном пособии по дисциплине 'Социокультурная коммуникация' обобщен многолетний опыт педагогических исследований ученых, представляющих оренбургскую научную школу 'Аксиология образования' и уфимскую научную школу 'Педагогическая культурология'. Авторы считают, что решение социокультурных проблем возможно только в виде активного образовательного диалога. В процессе профессиональной коммуникации происходит трансляция педагогических смыслов, обмен культурными практиками и образцами профессиональной педагогической деятельности, результатом чего является созидание смысловой общности субъектов образовательного процесса. В книге рассматривается социокультурный контекст развития высшего профессионального образования (Болонский процесс, модернизация образования, образовательная безопасность), проблемы Человека в социокультурной коммуникации, новое содержание коммуникативной культуры, определяющей развитие информационного общества.
Для студентов, магистрантов, аспирантов, научных работников, интересующихся вопросами социокультурной коммуникации.