Kategorie

Hlavní stránka > Knihy>Учебная литература>Учителям, педагогам, воспитателям>Дошкольное обучение>Общие работы по дошкольному обучению>Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников (комплект из 2 книг)

Учимся видеть и называть. Методика развития зрительно-вербальных функций у дошкольников (комплект из 2 книг)

  • Автор: Ахутина Т.В.

  • Переплет: мягкий
  • Страниц: 122
  • Формат: 28x21x0 см
  • Вес: 245 г
  • ISBN: 978-5-88923-343-5

04411514

Dostupnost: odeslání do 9-13 pracovních dnů

456 Kč

Данное пособие направлено на развитие зрительных представлений и словаря детей в старших группах детского сада и при подготовке их к школе. Система методов построена на принципах Л.С.Выготского-А.Р.Лурия, она реализует нейропсихологический подход к профилактике трудностей обучения. Апробация методики в Центре психолого-медико-социального сопровождения детей и подростков Департамента образования г.Москвы показала ее высокую эффективность и при групповой, и при индивидуальной работе с детьми. Пособие состоит из рабочей тетради для детей и методического руководства, содержащего как общие основания работы, так и конкретные указания по проведению занятий. Данное издание поможет психологам, воспитателям, логопедам, дефектологам и педагогам групп подготовки к школе, в том числе инклюзивных, овладеть методами комплексного развития зрительных и речевых функций ребенка. Задания для детей могут быть использованы также и родителями - указания, как заниматься с детьми, они найдут в методическом руководстве.