Задания этого пособия подбирались с целью формирования у учащихся понимания правил поведения в школе, потребности соблюдать эти правила: в раздевалке, в столовой, в библиотеке, в коридоре и на лестнице, развивать умение рассуждать, думать о последствиях своих действий, воспитывать культуру поведения и общения, дисциплинированность. Собирать и изучать информацию об истории названия улиц города, об истории названия своей улицы. Узнавать интересные исторические сведения о достопримечательностях и людях, живущих в настоящее время на улице, в городе. Прививать чувства патриотизма и гордости за свою Родину. Воспитывать физическую и нравственную культуру, добрые чувства к Отечеству и уважение к её защитникам. Развивать позитивное отношения к службе в армии. Расширить знания детей о Великой Отечественной войне 1941–1945 гг. Воспитывать чувство гордости и уважения к прошлому своего Отечества, способствовать воспитанию уважения к людям старшего поколения, желанию узнать больше о жизни детей во время войны, о детях – героях войны, развивать нравственные чувства сопереживания, чувства благодарности. Воспитывать чувство патриотизма, бережное отношение к пожилым людям и к традициям своего народа. Мы надеемся, что детей заинтересуют интересные задания по разным предметам начальной школы, которые будут развивать умение правильно строить свой ответ, согласно грамматическим правилам, корректировать речь младших школьников. Развивать память, внимание, мышление, воображение, познавательные интересы, а также критическое мышление, способность к определению собственной жизненной позиции им помогут викторины, кроссворды, логические задачи.
