Vítejte Přihlaste se
Košík
Žádné produkty
0 Kč Poštovné 0 Kč Celkem
K pokladně
Kategorie
položky: 10 15 20 50
Seřadit podle – Podle ceny: od nejnižší Podle ceny: od nejvyšší Názvu: od A do Z Názvu: od Z do A Nejprve produkty skladem Kódu: vzestupně Kódu: sestupně
Zobrazit 10 15 20 50 Produktů na stránce
Данное пособие позволяет организовать конструктивно-художественную деятельность ребенка, стимулирующую развитие внимания, восприятия, воображения и формирующую
Учебник входит в систему учебно-методических комплектов 'Алгоритм успеха' и предназначен для изучения основных сведений о физической культуре и спорте,
Данное пособие позволяет организовать конструктивно-художественную деятельность ребенка, стимулирующую развитие внимания, восприятия, воображения и формирующую
Учебник «Физическая культура» входит в состав УМК «Диалог» и разработан в соответствии со ФГОС начального общего образования. Цель данного УМК — дать возможность
В пособии представлены рабочие программы по физической культуре для 9-11 классов (юношей и девушек), разработанные в соответствии с основными положениями
Полный курс русского языка для второго класса содержит все необходимые правила, которые второклассник обязательно должен знать, чтобы потом использовать
Пособие по курсу 'Синтез искусств' направлено на формирование эстетически развитой личности, на пробуждение творческой активности и художественного мышления
Учебное пособие по курсу 'Синтез искусств' для детей 3-4 лет является начальным звеном непрерывного курса по предметам эстетического цикла для дошкольников
На уроках информатики дошкольники учатся: - выделять свойства предметов, - находить похожее у разных предметов, - проводить аналогию между разными предметами,
С помощью добрых стихов и красивых картинок дети познакомятся со всеми временами года, узнают, что можно делать в разные сезоны, выполнят несложные задания
Методическое пособие предназначено для учителей, воспитателей, родителей, которые работают с комплектом тренажеров по математике и обучению письму. В
Novinky
» Všechny novinky