В учебно-методическом пособии «Звукварь. Том 2: 500 карточек для автоматизации звуков в словосочетаниях, фразах и стихах» представлены обобщенные материалы из опыта работы по развитию речи дошкольников учителя-логопеда высшей категории, кандидата психологических наук Эсауловой Е.В.
В пособие входит 425 карточек для автоматизации и дифференциации звуков в словосочетаниях, фразах и стихах, подобранных таким образом, чтобы в них практически не встречались (или были минимизированы) звуки из другой группы, которая на данном этапе может быть сложной для ребенка. Такой подход позволяет быстро и эффективно вводить поставленные звуки в речь.
Также в пособие входит 75 карточек со сложными словами [мультфильм, вратарь, кларнет). В них с одной стороны — картинка с подписанным словом и выделенными звуками, которые автоматизируются или дифференцируются, с другой стороны — «рубашка». Эти карточки предназначены и для речевых игр на развитие грамматических навыков, связной речи, познавательных процессов, креативности, и на сплочение коллектива.
Предназначено для использования логопедами и воспитателями на групповых и индивидуальных занятиях в дошкольных учреждениях с детьми 4-7 лет и в начальной школе, а также родителями для обучения в домашних условиях.
