В пособии представлены примерные разработки уроков литературного чтения, проводимых в период обучения грамоте на основе комплексно-действенного подхода, предполагающего активное участие школьника в организации учебного процесса.
Этот подход направлен на интенсивное развитие важнейших интеллектуальных качеств (внимания, памяти, логического мышления, устной речи и др.) ребенка с первых дней его обучения в начальной школе.
Пособие предназначено для учителей начальных классов, студентов педвузов, родителей. В пособии использованы в учебных целях отрывки из произведений поэтов и писателей.
