В пособии раскрываются теоретические основы внедрения инноваций в технологический процесс социально-культурной деятельности, уделено внимание инновационной направленности подготовки будущих специалистов социально-культурной сферы. Рассматривается содержание понятия 'дискуссионные технологии социально-культурной деятельности', дается подробное описание форм дискуссионных технологий, их классификация и структура.
Пособие адресовано педагогам и студентам средних специальных учебных заведений, обучающихся по направлению подготовки 'Социально-культурная деятельность'.