Категории

ITERS-3. Шкалы для комплексной оценки качества образования детей ясельного возраста в ДОО

  • Автор: Хармс Тельма

  • Переплет: мягкий
  • Страниц: 112
  • Формат: 22x28x1.5 см
  • Вес: 284 г
  • ISBN: 978-5-4454-1268-7
  • Серия: НИКО. Дошкольное образование

  • Год издания: 2020

34683154

Наличие: ОТПРАВКА В ТЕЧЕНИЕ 9-13 РАБОЧИХ ДНЕЙ

434 Kč

Шкалы ITERS-3 фокусируются на полном спектре потребностей детей ясельного возраста с рождения до 36 месяцев и предоставляют структурную схему для улучшения качества образовательной программы в ДОО. Более того, они позволяют оценивать как условия образовательной среды, так и взаимодействие воспитателя и ребенка, которое влияет на важнейшие этапы в развитии детей ясельного возраста и включает языковое, когнитивное, социальное, эмоциональное и физическое развитие, а также позволяют отвечать на вопросы, имеющие отношение к здоровью и безопасности детей.
Шкалы могут использоваться руководителями дошкольных организаций для оценки эффективности их деятельности и повышения качества работы, воспитателями — для самооценки, сотрудниками контролирующих органов — для мониторинга. Всемирно признанные надежность и валидность шкал ITERS-3 делают их особенно полезными для исследования деятельности и оценки качества образования дошкольных организаций.
В ITERS-3 используются шесть подшкал: 1) предметно-пространственная среда, 2) присмотр и уход за детьми, 3) развитие речи и книги, 4) виды активности, 5) взаимодействие, 6) структурирование программы. Каждая из них предусматривает 7-балльное оценивание: 1 (неудовлетворительно), 3 (минимально), 5 (хорошо) и 7 (отлично). Для повышения точности оценивания каждого из качественных показателей в книгу добавлены пояснения и примеры. Помимо полных инструкций по применению и оценке, к шкалам также прилагаются оценочный лист и профиль качества, которые можно отксерокопировать.
3-е издание.