В методическом пособии представлены тематические занятия по развитию у детей с нарушением зрения зрительного, слухового, тактильного восприятия, восприятия запахов и вкуса. Занятия рассчитаны на детей старшего дошкольного возраста.
В ходе занятий используются игры и упражнения для активизации зрительных функций, снятия зрительного напряжения. Предлагаются задания, проблемные ситуации, способствующие активному использованию детьми анализаторов разной модальности, осознанному отношению к лечению глазного заболевания и способам преодоления ограничений жизнедеятельности, что способствует формированию здоровье сберегающей компетентности и имеет принципиально важное значение для реализации Федерального государственного стандарта дошкольного образования.
В приложении даны различные игры для индивидуальной работы, стихи, загадки, а также иллюстративный материал.
Пособие рассчитано на воспитателей, тифлопедагогов, учителей начальной школы и родителей.
